Máster en Liderazgo
y Dirección de Centros Educativos

El Máster de Formación Permanente en Liderazgo y dirección de centros educativos de enseñanzas obligatorias, contribuye al desarrollo de un liderazgo educativo eficaz y fundamentado, promoviendo el análisis crítico, la innovación y la toma de decisiones informadas en base a datos y contextos reales.

Integra además herramientas de planificación, evaluación y comunicación institucional, claves para la eficiencia organizativa y la gestión responsable de los recursos humanos y materiales.

Tipo de enseñanza:

Título de formación permanente
(estudios universitarios propios)

Modalidad:

Virtual

Idioma

Castellano

Categoría:

Máster de formación permanente

Nº de plazas:

Mínimo 20 - Máximo 100

Duración:

Un c urso académico

Tipo de acceso:

Titulación universitaria previa

Créditos ECTS:

60

Horas:

1500

Programa académico

El plan de estudios del Máster de formación permanente en liderazgo y dirección de centros educativos de enseñanzas obligatorias se ha distribuido en dos módulos:

  1. Módulo Fundamental: está compuesto por 48 créditos ECTS. Estos créditos forman la base del contenido curricular del MÁSTER, constituyendo los Módulos y Unidades Didácticas que han de ser estudiados por todos los estudiantes que participan en el curso. 
  2. Trabajo Fin de Máster, que cada estudiante ha de elaborar y defender al final del Curso de Máster equivale a 12 ECTS. Tal memoria consistirá en un informe de investigación escrito, en el que el estudiante presente el contenido, el proceso, los resultados, conclusiones y propuestas de una investigación original que permita al alumno integrar los conocimientos adquiridos durante el curso en un proyecto de investigación o intervención aplicable a la práctica profesional.

Profesorado

  • José María Aranda Carmona
  • Ana Isabel Delgado Ledo
  • Antonio Villar Tejedor
  • Ángel Luis Moraga Arenas
  • Hugo Prieto González

Dirección:
D. José Antonio López de Toro Rodríguez

Coordinación:
José María Aranda Carmona

Evaluación continua mediante resolución de casos prácticos, participación en actividades colaborativas y test.

Examen final.

Participación en
debates y foros.

Metodología

  • Clases online en directo con posibilidad de acceso en diferido.
  • Recursos didácticos en un entorno virtual interactivo, incluyendo actividades prácticas, lecturas, material audiovisual y test de autoevaluación.
  • Participación en foros y debates para el intercambio de conocimientos y experiencias.
  • Tutorías personalizadas para la orientación y seguimiento del aprendizaje.

Objetivos

Desarrollar un liderazgo eficaz y estratégico que permita gestionar instituciones educativas desde un enfoque de mejora continua e innovación, adaptándose a las necesidades específicas de cada contexto.

Comprender y aplicar herramientas de planificación, evaluación y comunicación que faciliten la gestión eficiente de recursos humanos, materiales y financieros en centros educativos.

Fomentar la capacidad para identificar y responder a los retos actuales del sistema educativo español, integrando los principios legislativos y normativos vigentes.

Potenciar el trabajo en equipo, la negociación estratégica y la dinámica de grupos como pilares para la consolidación de una cultura organizativa sólida y orientada al éxito.

Destinatarios

Esta formación está dirigida a titulados universitarios interesados en el ámbito de la dirección y gestión de centros educativos, especialmente en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. El máster resulta de especial interés para:

  • Profesionales que aspiren a ejercer funciones directivas en centros escolares públicos, concertados o privados.
  • Opositores a los diferentes cuerpos docentes (Maestros, Profesores de Secundaria, Formación Profesional, Inspección, etc.) que deseen complementar su perfil con una especialización en liderazgo educativo y gestión institucional.
  • Profesorado interino que desee mejorar su preparación académica y curricular de cara a concursos de méritos o procesos selectivos.
  • Funcionarios de carrera del sistema educativo que aspiren a promocionar profesionalmente o acceder a cargos directivos (dirección, jefatura de estudios, coordinación).
  • Coordinadores pedagógicos, orientadores y otros profesionales de la educación que desempeñen funciones de gestión o liderazgo intermedio en sus centros.

Información y matrícula

Entidad Colaboradora LEDY OPOSICIONES S.L.

Dirección: Calle de Emilio Zubiría 18, local

Teléfono: 657 042 531

Mail: preparadorespintoledy@gmail.com

UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES

Dirección: Calle Padre Julio Chevalier Nº2

Teléfono: 983 00 1000

Mail: epropias@uemc.es

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